martes, 21 de julio de 2020

SEMANA DIECISEIS, CUARTO DE SECUNDARIA

TEMA: INTERVALOS



TEÓRÍA

SOLUCIÓN


RETROALIMENTACIÓN

Definición de intervalo

Se llama intervalo al conjunto de números reales comprendidos entre otros dos dados: a y b que se llaman extremos del intervalo.

Intervalo abierto

Intervalo abierto(a, b), es el conjunto de todos los números reales mayores que a y menores que b.
(a, b) = {x Pertenece Erre / a < x < b}
recta

Intervalo cerrado

Intervalo cerrado[a, b], es el conjunto de todos los números reales mayores o iguales que a y menores o iguales que b.
[a, b] = {x Pertenece Erre / a ≤ x ≤ b}

SEMANA DIECISEIS, TERCERO DE SECUNDARIA

TEMA:  CALCULO DE PORCENTAJES



TEÓRÍA


SOLUCIÓN



RETROALIMENTACIÓN
¿Necesitas calcular un porcentaje pero no sabes en qué consiste este término? Los porcentajes, también conocidos como el tanto por cien de algo, representan una fracción de 100, por lo que un porcentaje equivaldría a una cantidad determinada de cada 100.
En concreto, cuando hablamos de porcentajes nos referimos a esa cantidad que, de forma proporcional, hace referencia a una parte del total. También es posible entender un porcentaje como el nivel de de rendimiento que tienen 100 unidades de algo en determinadas circunstancias.
Pese a que se suele conocer este término como porcentaje y se hace referencia a él como X por ciento (por ejemplo 2 por ciento) la mayoría de las veces el porcentaje se representa con el símbolo %, es decir: 2%. De hecho, la traducción de un porcentaje es que afecta a una cantidad determinada de cada 100.



miércoles, 15 de julio de 2020

SEMANA QUINCE, CUARTO DE SECUNDARIA


TEMA:  AREA Y VOLUMEN DE UNA PIRAMIDE




SOLUCIÓN
https://resources.aprendoencasa.pe/perueduca/secundaria/4/semana-15/pdf/s15-sec-4-recurso-matematica-solucion-matematica-dia-3.pdf
https://resources.aprendoencasa.pe/perueduca/secundaria/4/semana-15/pdf/s15-sec-4-recurso-matematica-solucion-matematica-dia-4.pdf

RECURSOS ADICIONALES
https://resources.aprendoencasa.pe/perueduca/secundaria/4/semana-15/pdf/s15-sec-4-recurso-matematica-adicionales.pdf

RETROALIMENTACIÓN


SEMANA QUINCE, TERCERO DE SECUNDARIA


TEMA:  CONGRUENCIA Y SEMEJANZA DE TRIÁNGULOS

TEORÍA


SOLUCIÓN
https://resources.aprendoencasa.pe/perueduca/secundaria/3/semana-15/pdf/s15-sec-3-recurso-matematica-solucion-matematica-dia-3.pdf
https://resources.aprendoencasa.pe/perueduca/secundaria/3/semana-15/pdf/s15-sec-3-recurso-matematica-solucion-matematica-dia-4.pdf

RECURSOS ADICIONALES
https://resources.aprendoencasa.pe/perueduca/secundaria/3/semana-15/pdf/s15-sec-3-recurso-matematica-adicionales.pdf

RETROALIMENTACIÓN


miércoles, 8 de julio de 2020

SEMANA CATORCE, TERCERO DE SECUNDARIA

TEMA:   PROPIEDADES DE LAS LINEAS NOTABLES DE UN TRIÁNGULO


TEORÍA


SOLUCIÓN
https://resources.aprendoencasa.pe/perueduca/secundaria/3/semana-14/pdf/s14-sec-3-recurso-matematica-dia-3.pdf
https://resources.aprendoencasa.pe/perueduca/secundaria/3/semana-14/pdf/s14-sec-3-recurso-matematica-dia-4.pdf

RECURSOS ADICIONALES
https://resources.aprendoencasa.pe/perueduca/secundaria/3/semana-14/pdf/s14-sec-3-recurso-matematica-adicionales.pdf

RETROALIMENTACIÓN

SEMANA CATORCE, CUARTO DE SECUNDARIA


TEMA:   

ÁREAS Y VOLUMEN DE UN PRISMA




TEORÍA

SOLUCIÓN
https://resources.aprendoencasa.pe/perueduca/secundaria/4/semana-14/pdf/s14-sec-4-recurso-matematica-dia-3.pdf
https://resources.aprendoencasa.pe/perueduca/secundaria/4/semana-14/pdf/s14-sec-4-recurso-matematica-dia-4.pdf
RECURSOS ADICIONALES
https://resources.aprendoencasa.pe/perueduca/secundaria/4/semana-14/pdf/s14-sec-4-recurso-matematica-adicionales.pdf

RETROALIMENTACIÓN